PROFIL

EXCO SEKOLAH

SEJARAH MAAHAD RAHMANIAH KUALA KRAI

SMU (A) Rahmaniah mula didirikan oleh Allahyarham Tuan Hj Qasim dengan bantuan masyarakat setempat pada tahun 1958, bertempat di Guchil 3, Kuala Krai. Nama asalnya ialah Madrasah Rahmaniah sempena mengambil nama Allahyarham Yang Teramat Mulia Tengku Abdul Rahman Putra Al-Haj, Perdana Menteri Malaysia yang pertama. Pada masa itu sekolah ini dikenali sebagai Sekolah Ugama Rakyat. Pada peringkat awal sekolah ini mempunyai lebih kurang 100 orang dengan 5 orang tenaga pengajar iaitu Ustaz Syafie Bin Yaacob (Guru Besar), Haji Qasim Bin Haji Ahmad, Adam Bin Abdullah, Muhammad Bin Abdul Kadir dan Saidah Binti Abdullah. Pada tahun 1974, sekolah ini dijadikan sekolah bantuan kerajaan di bawah pentadbiran Sekolah-sekolah Ugama Kelantan. Pada ketika itu sekolah ini mempunyai lebih kurang 70 orang pelajar dengan guru besarnya ialah Ustaz Adam Bin Abdullah. Pada tahun 1978, guru besarnya ialah Allahyarham Mohd Din Bin Haji Endok merangkap Imam di Masjid Bandar Kuala Krai. Pada bulan Januari 1989, Kerajaan Negeri Kelantan telah mengambil alih sekolah ini dan diletakkan di bawah pentadbiran Yayasan Islam Kelantan (YIK). Telah dipindahkan ke tapak baru dengan bangunan baru yang terletak di Kilometer 5, Lebuhraya Kuala Krai – Gua Musang sebagaimana lokasinya sekarang. Pada tahun 2005, sekolah ini dikenali dengan Maahad Rahmaniah sempena penjenamaan Sekolah-sekolah Yayasan Islam Kelantan.

visi 

“rahmaniah cemerlang dan tersohor 

menjelang 2015”

MISI 

WARGA MAAHAD RAHMANIAH komited 

memastikan kurikulum dan kokurikulum 

cemerlang, sahsiah dan disiplin terpuji dalam persekitaran kondusif berteraskan pengurusan dan pentadbiran organisasi pendidikan yang telus dan berdaya maju dengan dibantu 

hubungan komuniti yang erat.

          MATLAMAT

“ Mentarbiah pelajar dengan amalan dan ke  

  peribadian Islam.

” Membekalkan ilmu yang memenuhi keperluan

  dan tuntutan duniawi dan ukhrawi.

“ Memperkembangkan potensi pelajar dari 

  segi minat, kreativiti, kebolehan 

  interpersonal dan daya kepimpinan.

” Memberi peluang kepada pelajar untuk 

  melanjutkan pelajaran dalam pelbagai

  disiplin ilmu dalam dan luar negara.  

          OBJEKTIF

1. Melaksanakan sistem pengurusan dan 

   pentadbiran yang berkesan dan telus.

2. Memastikan pencapaian akademik sentiasa 

   cemerlang.

3. Memupuk akhlak terpuji dan boleh dicontohi.

4. Melibatkan semua pelajar dalam aktiviti

   kokurikulum dan menjadi juara tersohor.

5. Melahirkan pemimpin Islam yang disegani dan 

   dihormati.

6. Mewujudkan biah Islamiah dan persekitaran 

   sekolah yang kondusif.

7. Memastikan semua pelajar lepasan STAM dapat 

   memasuki IPT dalam dan luar negara.

SISTEM PERSEKOLAHAN

Pendidikan YIK mengamalkan dua kurikulum serentak iaitu Al-Azhar dan kurikulum kebangsaan. Kurikulum Al-Azhar membolehkan para pelajar menduduki peperiksaan Penilaian Menengah Rendah Ugama (PMRU), Sijil Menengah Ugama (SMU) yng dikelolakan oleh Lembaga Peperiksaan YIK. Manakala kurikulum Kebangsaan membolehkan para pelajar mengambil peperiksaan PMR, SPM, STAM dan STPM.